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年10月17日,以“梦想起航青春不散”为主题的北京埃迪学校12年级学生毕业典礼和舞会在学校举行。 这也意味着很多学生将离开埃迪走向世界,盛大温馨的西式毕业典礼将成为他们最珍贵的回忆。

来自该校12年级s1班的陈一申请了加拿大的ubc大学、滑铁卢大学、澳大利亚的墨尔本大学等4所世界知名大学。 “陈一以前读公立小学和公立中学。 但是,在应试环境中,他的母亲发现孩子学习很辛苦,本来性格内向,在公立学校更内向了,特别不开心,所以小学毕业后,他的母亲想送他去国际学校。 ”。 在毕业典礼上,陈一的妈妈看到满脸笑容的儿子,做出了正确的选择真是太好了。 “埃迪的几年里,母亲认为孩子的变化非常大。 以前和人说话脸红了,现在变得外向了。 陈一在学校学习还很艰苦,但是业余生活也很丰富,他有充分的时间参加演讲和戏剧社,打篮球和游泳。 他对电影也很感兴趣,还拍过微电影。 最重要的是,他很阳光快乐。 ”

“梦想起航 青春不散北京爱迪学校2014年12年级”

而且,12级毕业生的监护人杨先生最让我印象深刻的是,她的孩子在埃迪身上感受到了感谢。 她的孩子初中毕业后来了埃迪。 我觉得他在埃迪的这三年里变得像别人了。 我比以前更自信,也知道感谢。 周末一回家他就帮家人做家务。 他父亲以前反对他读国际学校,但现在他父亲改变了自己的看法。

“梦想起航 青春不散北京爱迪学校2014年12年级”

“作为埃迪的教师,他们很辛苦,但看到学生们的进步,被国外知名大学录取,他们很有成就感。 ”在毕业典礼现场,该校语言中心德育主任赵佳言说:“对学校来说,德育是最困难的。 特别是在埃迪这样的国际学校,如何把握尺度是个重要的问题。 “国际学校的学生都有活跃的想法,所以对老师要求很高。 他们的德育试图把中国以前传下来的教育和西方教育的精华结合起来,中国以前传下来的教育重视礼仪、规范、服从,西方教育崇尚创造、独立。 他们希望埃迪的学生能够开放、独立和自律,结合点是为了孩子。 虽然有些父母一开始不太理解我们的教育理念,但后来看到了孩子的进步,渐渐地得到了认可。”

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“然后,他们会告诉孩子为什么要制定一些规则。 ”赵佳言解释说,比如学校不允许男学生留长发,有的学生认为留长发是我的自由,但从另一个角度来说,将来大部分学生进入职场,应该有职场人士的作用,对很多职业来说留长发也是不合适的 “他们和学生讲道理。 德育教育虽然以眼前为起点,但也要着眼于未来。 ”

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艾迪也有一点所谓的“问题学生”,该校的老师们把他们当做普通的孩子来看,用普通的眼光和思维和他们交流。 赵佳言以前在其他学校做老师,来埃迪以后,他觉得自己的理念提高了很多。 赵佳言:以前的学校经常批评学生有问题,艾迪老师们用鼓励的方法让孩子处理问题。 “老师的每一句话对孩子都有非常重要的影响。 很多孩子其实可以改变。 他们有问题也是他们成长的契机。 ”

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标题:“梦想起航 青春不散北京爱迪学校2014年12年级”

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