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学生优秀作业评价计划
一、活动目的
以全面贯彻《中小学教育规则》中学作业规范，实施素质教育为宗旨，通过优秀作业的评选，促进教师之间的实务交流，同时为全体学生提供展现自己良好作业习性和作业成绩的机会。 通过各级示范，让全体同学进一步规范作业，进一步规范中学生书写，加强学生良好学习习性的培养教育，提高作业质量，从而培养学生良好的工作习性。
二、组织机构
领导: **
副组长: **
成员: *
三、评价科目和方法
1 .学生参与评价的作业是在数学、英语、物理、化学、政史的课下做作业和作文。
2 .全体学生参加，首先由各级课代表、班委初评，每科明确向班主任报告3-5名人选，任课教师督促实施，各班主任从报告的作业中明确向年级组报告12本(每科至少2人)，最后指导。
3 .评选结束后，集中展示各科的优秀作业，供学生欣赏和学习。 按班级组织班级优秀作业的学习和展示。
四、评价标准
数学、英语、物理、化学、政治史工作评价标准:
1 .工作方式规范，写得细致，不会乱撕、乱涂、贴。 (占40% )
2 .批改完作业后，马上订正。 (占20% )
3 .工作习性良好，工作准确率高或进步大。 (占40% )
作文评价标准:
1 .作文案的封面、封底要干净，不要弄圆棱角，作文案上不能自由涂抹。 (占20% )
2 .学生要求字漂亮，样式漂亮。 (占40% )
3 .文采流利或作文写作水平有较大进步。 (占40% )
五、时间表
1、在10月18日的行政会议上推进。
2、在10月22日漫长的课程期间推进启动； 下午班会的课由班主任具体安排。
3、班级考核结束时间: 10月30日。
4、领导层考核结束时间: 11月4日。
5、优秀的作业展示时间: 11月4日----11月19日。
六、表彰
1 .被评价为优秀作业的学生学校予以表彰
2 .被评价为优秀作业的学生人数将纳入本月班级常规考核加分。
标题：“学生优秀作业评比方案”
地址：http://www.laszt.com/lhxinwen/3834.html
