“校园及周边环境集中整治从业实施方案”

本篇文章3531字，读完约9分钟

* *城镇校园和周边环境集中整治工作实施方案

为了切实改善校园周边环境，确保师生安全，维护学校正常教育教学秩序，全面加强社会治安防范体系建设，根据县委、县政府的安排，城镇决定在全市开展校园周边环境集中整治专项行动。 为了保证这一行动顺利进行，制定以下实施方案。

一、指导思想

反复强调“标本兼治、防打结合、疏塞并举、综合治理”的工作大体上以整顿学校周边环境秩序为要点，消除学校及周边各种安全隐患，坚决遏制各种学校安全事故的发生，为我校中小学加强管理秩序、防控力度

二、事业目标

对比校园和周边环境出现的新情况和新问题，组织进行**中学和各村小学及幼儿园周边环境集中全面接触和集中整治行动，确保“四个确保”，即校园安全和谐稳定，全面根绝校园恶性事件，做好校园治理工作。

三、组织指导

* * * *成立街道学校及周边环境综合整治事业指导小组，成员如下。

略

领导小组设办公室，办公室设在党政综合办公室，史丽琴同志担任办公室主任，张丽娟负责具体业务。

四、实务步骤

此次校园周边环境集中整治专项活动，以镇政府、教育办公室、**中学为中心组织，各村委会善治负责人共同参加，各村办学校、幼儿园密切配合。 分为三个阶段:

(一)开始引进阶段) 5月29日至6月2日) ) ) ) ) ) )。

成立集中维修事业指导小组，研究制定学校及周边综合维修事业方案，召开研讨会，具体部署集中维修事业，确定任务，落实具体负责人开展集中维修推广工作，将要点广泛推广到校园周边群众、经营业主，为维修事业的顺利进行

(二)集中整治阶段( 6月3日至6月20日) ) ) ) )。

以镇政府为中心组织中学教育活动，各村委会总治负责人共同参与，密切配合，分家整治、严格落实涉及校园周边环境的全方位实务文案，加强时间安排，取得实效。

一)由中学、教育部主导，切实加强校内安全管理，认真开展消除学校安全隐患，严格排除校内各种安全隐患，对危险古建筑、电路、违章、危险品的解决、学生食物来源、校内食堂的管理等提出要点，指出问题。 指导各学校加强门卫值班询问和巡逻管理，认真落实来访者来访登记制度； 采取比较有效的措施解决学校食堂卫生和学生宿舍拥挤、脏等问题。 加强教育人员管理和师德师风教育，积极开展实现安全用人的“平安校园”创办活动，进一步改善学校育人环境的优化。

负责人:

2 )由派出所主导，负责教育事务、(与中学合作，查处学校及校园周边发生的侵害师生人身财产权利的刑事和治安案件，严厉打击侵入学校、教师的流氓和恶性势力，打击学校及周边存在的“黄、赌、毒” 必要时向学校和幼儿园派遣警力，保护校园安全。 在校园周边治安多而复杂的地区，进行了对比性的治安巡逻，加强了治安管理。

负责人:

3 .由镇政府主导，中学、教育事务各村村民委员会合作，在交通多、地处拥挤的小学和幼儿园上学时段，增派管理协助人员维护校门道路交通秩序，打击旧车和私人汽车集中接送学生的车辆。 负责购买专门用于接送学生的汽车或者租赁的检查、备案。 逐个检查接送车辆； 取缔学生接送车辆超员等违法行为。

负责人:

4、由镇政府主导，各村委会负责全面、彻底清查学校及周边文化娱乐场所，严格执行管理措施。 负责检查学校周边出版物市场，坚决调查缴纳各种违法出版物。

负责人:

5 )以经营者为中心，城镇食品药品安全监督管理人员协助，对学校周边餐饮店、摊贩等各类经营者进行网络检查，取缔各类未经许可的经营。 加强对“三无”食品、过期食品、有毒有害食品、假冒名牌食品的监管和打击力度，全面规范食品经营行为

负责人:

6、由镇政府主导，中学、教育合作，对学校建筑、燃气设施设备的安全状况进行全面调查，发现安全事故隐患的，应当依法责令立即排除。 加强对定期进行学校校舍安全检查的学校工程建设各个环节的监督管理，发现校舍、楼梯护栏和其他教育、生活设施违反工程建设强制标准的，应当责令改正。 配合有关部门对学校及周边违章建筑、危房等进行全面清理和检查。

负责人:

7、由镇政府主导，各村委会合作，组织开展对学校周边生产公司安全生产的大检查，检查维修学校周边建设工程安全措施落实情况以及生产危险品的设施设备、高压输电线路和学生上学途中的水域，监督重大隐患整治重大危险源， 负责指导学校鉴定易燃易爆危险化学物质等危险物质，安全保管。

负责人:

(三)检验验收阶段( 6月21日至6月25日) ) ) ) )。

1 .各相关部门和村委会回顾集中整治活动。 通过集中整治活动认真总结经验，寻找不足和问题，撰写自测报告。

2、由集中维修活动指导小组办公室牵头，对中学、各小学、幼儿园的集中维修行动进行全面检查和检查。 对集中整治阶段发现的问题要重新检查，对整治不充分的相关部门和学校要限期改进，直至达到整治标准。

3 )由集中整治活动指导小组牵头，全面总结校园周边环境集中整治活动，完善措施，巩固整治成果，建立校园周边环境整治长效业务机制。

五、保证措施

(一)加强组织领导。 镇各部门、中学、教育办公室及各村委会高度重视校园周边环境治理工作，切实把改善校园周边环境纳入重要议事日程，把综合整治活动与平安校园建设活动结合起来，加强领导能力，完善制度，按实际责任落实措施，集中整治显著 轻视业务、组织不力、保障不充分、维修不到位，造成学校安全事故和学校家长反应严重、不良影响的，要追究相关公司的责任。

(二)强调协调合作。 镇各单位、中学、教育事务及各村委会在履行各自职责上，相互配合、协同作战，通过联合办学建立防治校园及周边环境问题的综合措施和长效机制，依法履行领域管理职责，对突出问题，提出“ 必须严格执法，规范管理，从大局出发。 不得随意改变规定。 不能抵赖。 不可姑息让步。 不能推下去。

(三)要求纠正实效。 学校和周边环境综合整治工作要坚决克服形式主义，努力处理实际问题和寻求有效整治。 各有关部门要结合各自的职责，确定维修部位和要点的维修问题，定领导、定人员、定措施、定目标、定时间，牢牢把握到底； 对于突出的问题，需要“一校一案、一校一责、限期治理，务必看实效”。

(四)建立长效机制完善校园及周边治安环境必须重视规范性、长期性。 1、建立和完全建立安全责任制，将校园安全防范工作纳入对镇直各部门及各村委会的年终考核，确定奖惩，落实责任； 建立定期联系制度，积极开展定期答谢访问工作，反馈新闻，搭建新闻共享平台，增强事业对比性； 采取建立警校共建制度，民警警校与学校自主管理相结合的办法，开展警校联合建设联谊会，加强公安派出所与学校的共建关系，与学校共建“平安校园”。 2、由集中维修活动指导小组办公室牵头，对中学、各小学、幼儿园的集中维修行动进行全面检查和检查。 对集中整治阶段发现的问题要重新检查，对整治不充分的相关部门和学校要限期改进，直至达到整治标准。 3、集中整治活动领导小组牵头，全面总结校园周边环境集中整治活动，完善措施，巩固整治成果，建立校园周边环境整治长效业务机制。

五、保证措施

(一)加强组织领导。 镇各部门、中学、教育办公室及各村委会高度重视校园周边环境治理工作，切实把改善校园周边环境纳入重要议事日程，把综合整治活动与平安校园建设活动结合起来，加强领导能力，完善制度，按实际责任落实措施，集中整治显著 轻视业务、组织不力、保障不充分、维修不到位，造成学校安全事故和学校家长反应严重、不良影响的，要追究相关公司的责任。

(二)强调协调合作。 镇各单位、中学、教育事务及各村委会在履行各自职责上，相互配合、协同作战，通过联合办学建立防治校园及周边环境问题的综合措施和长效机制，依法履行领域管理职责，对突出问题，提出“ 必须严格执法，规范管理，从大局出发。 不得随意改变规定。 不能抵赖。 不可姑息让步。 不能推下去。

(三)要求纠正实效。 学校和周边环境综合整治工作要坚决克服形式主义，努力处理实际问题和寻求有效整治。 各有关部门要结合各自的职责，确定维修部位和要点的维修问题，定领导、定人员、定措施、定目标、定时间，牢牢把握到底； 对于突出的问题，需要“一校一案、一校一责、限期治理，务必看实效”。

(四)建立长效机制完善校园及周边治安环境必须重视规范性、长期性。 建立完善的安全责任制，将校园安全防范工作纳入对镇直各部门及各村委会的年终考核，确定奖惩，落实责任； 建立定期联系制度，积极开展定期答谢访问工作，反馈新闻，搭建新闻共享平台，增强事业对比性； 采取建立警校共建制度，民警警校与学校自主管理相结合的办法，开展警校联合建设联谊会，加强公安派出所与学校的共建关系，与学校共建“平安校园”。

()圆圆的) ) )。