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反恐应急训练计划
学校本来就是培养人才的沃土。 近年来,恐怖分子和各种暴徒向学校教师和学生伸出了罪恶之魔之手。 为了提高反恐暴力防范意识,提高反恐暴力防范能力,经学校研究,进行了**年师生反恐应急演习。 为了保证这次演习的顺利进行,特别制定了《浦东新区老港小学**年反恐应急演习方案》。
一、演习的目的
进一步加强全校师生和警卫的反恐暴力防范意识,提高在抗击校内暴力袭击的紧急情况下的应变能力,可以在暴力袭击事件发生时,有组织、迅速地引导师生安全防范,阻止暴徒的入侵,保护师生的生命安全。
二、演习时间
* *年6月26日上午9点—9点40分
三、现场演习
教室、走廊、楼梯、操场、门卫
四、所有演习对象的教师和学生
五、演出单元****
六、演习副本
以师生自救回避、封杀暴徒、急救、暴徒制服等为主。 具体副本如下。
1、校园袭击事件的警报演习。
2、校园袭击事件时警卫的临时处置(与歹徒的应对和报告)演习。
3、学校袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演习。
4、学校红十字会和医院救护演习。
七、演习步骤
(一)演习前的准备)由学校的副总指挥做演习前的布置
(二)演习开始
1、警报演习
场景1 )男子自称学生的监护人,在门卫登记后,由警卫带领进入学校,突然向操场的方向跑去,拿出包里藏着的利器,冲向体育课的学生。
警卫根据规定陪同来访者进入校园。
场景2 )在警卫陪同下发现情况不对时,立即通知门卫警卫(有小顾、坏人、快告诉值班长),阻止歹徒向学生冲过去,在此期间被害倒地。
场景3 )留在门卫的保安向值班领导报告(老师,学校里进来了歹徒。 请指示),值班领导向校长报告)校长、校园发生暴徒袭击校园,威胁师生安全,请指示。 然后是110号(“是110号吗? * * *暴徒冲进小学,拿着凶器请求警察力量的支援)。
一名保安必须留在守卫处,预防其他意想不到的事态发生。 另外,向学校当天的值班领导报告情况,领导向校长报告。
2、反恐、防暴训练
场景4 )校长的指示(广播)“老师们、同学们、学校里暴徒被袭击了。 请各班主任关上教室的门,保护学生。 各暴力团伙立即到达工作地点,堵住暴徒制止暴徒。 ”
连续三次发出指令,各暴力团伙带着警具迅速到达制定岗位,各班主任到达学生所在的地方。 (各班关闭门窗,学校防爆小组分别拿着警棍守卫楼下楼梯入口(教学楼楼下:丁祥龙、方国弟一组、曹中华、赵恩一组),防止歹徒进入教学区。
场景5 )另一个保安走过来,拿着钢叉,和体育老师一起和歹徒交往; 老师在指挥学生远离歹徒的操场上上课的其他学生在老师的指挥下远离歹徒,进入教室。
场景6 )歹徒向一个学生冲去,学生与歹徒交往,在躲避的过程中跌倒受伤
场景7 )警笛声响起,110名警察陆续到来,与歹徒搏斗,制服暴徒。
场景8 )学校红十字会轻松解决受伤的保安和学生。
3、搜索救援演习
场景9:120救护车赶到,救护受伤的保安和学生。
场景10 :校长(总指挥) )各班确认有无受伤人员? 搜索小组搜索了校园各处,查看有无受伤人员。
搜救小组长(值班小组长)报告了搜救情况,并说:“向校长报告,仔经
仔细搜查发现,一名保安和一名学生受伤,学校红十字会已经负责救护,120救护车也赶到了,其他师生无人受伤。 ”
4、演习总结
各级班主任在教室组织学生,做总结和心理辅导工作。
八、演习员的分工和任务
一、指挥部:
小组长: *
副组长: *
组: *
任务:在演习第一时间到达主席台,接到报警电话,通过广播指挥演习。
2、报警组:
当长: *
任务:完成报告和110报警任务。
3 .暴力团:上课的老师保护班上的学生,办公室空上课的老师负责走廊和楼梯,防止暴徒进入教室。 守卫警卫与警察联合制服暴徒,防止其逃跑。
4 .救护组:学校红十字会(邀请町红十字会救护员)。
5 .搜索组:
组长:值班行政() ) ) )。
小组成员:当天值班的老师和学校的管理者。
九、器材的准备
1、警棍8个; 一把叉子;
2、急救包1个; 一辆担架; 骨折夹板1组; 请绑一点。
标题:“反恐防暴应急演练方案”
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