“创建节约型示范学校从业方案”

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制定节约型示范学校事业方案

。 根据教育部《关于勤俭节约建设教育建设节约型校园的通知》、《关于在中小学幼儿园广泛开展节约教育的意见》、省教育厅《关于印发节约型示范学校事业方案的意见》，编制节约型示范学校事业方案
一、、 是以科学快速发展观为指导，大力弘扬中华民族勤俭节约的习主席优良以往流传下来的、弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，贯彻落实节约、反对社会整体浪费成风的要求。 以节约粮食、节能、节水、节约材料、节约土地、资源循环利用、可再生能源利用、绿色费用为要点，以节约人为本，以党的群众路线教育实践活动为推动力，在全市教育体系中开展节约型示范学校的活动。
第二、目标
通过创造活动，营造节约资源、人人有责的浓厚氛围，将资源节约和环境友好型社会的创造渗透到教育教学和工作的各个环节，提高中小学生的节约意识， 成为推进家庭的模范学校必须建立科学、规范的能源节约和环境保护管理体系，人均能源资源指标明显下降。
三、文案
[一]充分认识节约教育和校园文化
节约教育的重要作用，建立比较有效的途径，提出节约理念、新闻和 制定开设教育文案节约相关课程的实际详细考核方法，以学生日常节约行为方式的培养情况为重要指标，首先结合纳入学生综合素质考核的考核，组织开展学生节约之星的争夺活动，起到示范作用。 开展以勤俭节约为主题的体验活动。 组织学生到节食、节能、节水、节材、环境保护等社会实践基地，现实地了解节食、节能、节水、节材的知识做法，开展相关研究型学习，组织相关的社会调查和生产劳动活动。
(二)为建设组织管理和制度建设
节约型学校建立相应的组织机构和各级部门负责人制度，负责制定和实施节约制度的相关措施和方案，确保节约目标的实施。 有更有效的节约型学校建设计划和年度目标及实施方案。 有合理的能源用水定额管理制度，遵守节能产品的政府采购制度，优先采用节能、节水产品和设备，推进节能节水广泛推广，建立资源节约、资源利用效率和效益的自建机制，定期检查审查，不断分解和改进。 继续改善节约管理业绩，对在节食、节能、节水管理方面取得成绩的个体和集体给予表彰奖励，采取浪费行为
(三)制定节约粮食和防止食堂管理
餐桌浪费的具体办法，并采取措施 要加强食堂精细化、人性化管理，实行分而治之的文明用餐方法，加强学生的自我教育和管理，培养学生良好的饮食卫生习性，设立和实施学生文明的用餐监督人员，这是有效的。 食堂要使用高效的节能灶，严格执行操作规程，在清洗、烹饪、消毒过程中，观察水、电、气等资源的比较有效的利用。
(四)建筑和设备设施的运行管理
学校定期进行建筑和能源、用水设备的巡逻、测试、维修和维护，确保正常运行。 指派负责人定期进行能源、水、其他资源计量、监测和统计、分项计量的执行、统计登记簿的编制、各类资源消耗情况的分析； 结合建筑系统设施、设备的运行情况，识别和判断节约的潜力，对比节约指标制定节约方案并完全完成。 对供暖、空调节、照明、实验室等进行特殊节能管理，包括供暖、照明划分、分时控制和空调节的节能运行等模式。
学校应实施节水管理措施。 供水系统的定期检查维护、行驶、防窜、滴水、漏现象； 鼓励使用绿化景观用水和路面喷洒、雨雪水回收再生水解决系统。 绿化灌溉采用节水灌溉方法，合理安排灌溉次数和用水量。 公共厕所使用自动开关的节水器具，保证设施的正常运行。 学生集中浴室、游泳馆应积极使用废水热回收和回收利用解决技术。
学校采取固定资产回收措施。
(五)行动节约
学校应当制定和实施节约行为规范，约束和管理日常行为，养成节约习性，推广节约行为模式。 节约行为守则的副本: