“主题班会范文三篇”

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主题班会范文三篇

篇一

一、活动目的:

通过具体的诱惑，教会学生如何明辨是非，如何投身道德建设，从而用实际行动展现新时期小学生的道德风采。

二、活动准备:

前期的计划

中期节目彩排

后期串联

创建多媒体

三、活动过程:

(一)、故事的引进、课题的明确；

1、同学讲《金斧的故事》。

2、师述:

我相信这个故事大家一定不知道吧。 五千年，文明史，礼仪邦，德至上； 国之魂、民之本、仁义礼、诚信善。 以礼为先、以诚为本是做人的重要大体。 古人称赞行礼的人为“谦君子”，诚实的人为“一诺千金”。 作为炎黄子孙、龙的传人，在继承祖先优良之前传承下去，是我们不负责任的使命。 今天，我们在这里共同讨论“明礼诚实”这个古老而深刻的现实话题。

3、暴露问题:

“以文明为先，以诚信为本”

(二)、性价比含有道理

1、康德《在路上捡到的时候……》

2、师述:

其实在生活中，我们经常做这样的曲解。 好像只要捡了一大笔钱还给失主就叫捞钱三昧。 即使捡到钢笔、橡皮、尺子等，不归还也没什么大不了的。 刘备记得教导儿子说:“不能以善为小，不能以恶为小。” 其实，人们的道德修养就是靠这一滴逐渐培养起来的。

(三)、游戏活动、游戏中的感悟

1、游戏《找朋友》

游戏规则:向每个同学随机发送带有a.b、c.d标签的卡片，不允许传阅，从而将同学分成4组。 指定两名队长，队长必须在1分钟内不知道自己的队员。 领导一分钟内可以向所有同学提问，但一次只能向一个同学提问。 你是×集团吗？ 参加的同学在玩游戏时不得说话或向本组组长出示。 遇到组长的问题只能回答“是”或“否”。 游戏结束后，按照找到队员的人数多寡分别存入10—40诚实元。 (诚信冲突)为了球队获胜，球队成员可能会给队长一些提示，也可能在球队队长问自己时谎称自己是这样的。 这些会引起一点点诚实的冲突。 ）

2、公布结果

(如果通过欺骗取得胜利，就会减去相应人数的组负) ) ) ) ) )。

三、陈述各自的意见

(评论……)

四、现场采访，明确主题

1、采访“校园里的乱扔垃圾现象”

稍微展示一下“随手丢弃”的现象。

2、队员甲:

大家应该不知道这些照片。 因为这些现象发生在我们身边。 在这里，我想听听大家对这些现象的意见。

学生讨论:略

3、队员乙:

其实，只是走几步，只是简单的弯腰，不用这些现象。 那么，让我们从现在开始，看看你周围有没有纸。 如果有的话，请大家做弯腰运动吧。 我们一起维持周围的良好环境。

五、教师总结，学生感悟

1、师述:

今天，我们在这里举行了这个集会，领悟到文明优先，诚信为本。 让我们成为文明人，走文明风，成为时代的少年。 一起唱道德歌吧。 共同迈向美好的明天！

2、全班同学合唱道德歌曲，

歌声中，班会结束。

(掌声……)

活动证明:

通过学生参与的环节互动，体现学生通过“明礼诚信”教育，在认识、评价、行为等方面的素质得到提高。 在实施过程中，以故事、小故事、游戏、现场采访、歌唱等学生乐于接受的形式为诱惑，教会学生如何明辨是非，如何投身道德建设，从而以实际行动展现新时期小学生的道德风采。

篇二

一、活动目的:

1 .通过活动，增进学生的相互了解，帮助学生理解认知学生之间和平相处的重要性

2 .懂得关心他人、比较内心的人际关系常识团结互助，友谊之花才会更灿烂。

3 .促进同学团结，促进学生身心迅速发展。

4、在班组建设过程中，建立良好的人际关系； 培养学生互助精神，树立集体观念。

二、活动准备:

1 .椅子排成一个圆。 教室安排得适当愉快，在黑板上写下“友谊在我心中”四个大字，配上图画。

2 .录音机、磁带。

3 .上课前组织学生收集关于友谊的名言，组织学生表演短剧。

三、活动过程:

(一)开场) 3分

甲:粗壮的小树苗，从小就扎得很牢。

乙:懂事的孩子，从小就要有一颗美丽的心。

甲)在集体中如何生活，

乙:同学之间相处得怎么样？

(合)我们都应该理解。

(合)我们都是集体的一员，有时真的不太了解自己和集体的关系。

乙:如果所有人都自私的话，班级就会变得冷酷无情。

甲(当所有人都献上爱，班上就会充满阳光。

主题为“友谊在我心中”的班会现在开始。

甲:同学们，我们有自己的好朋友。 在我们班会开始之前，请和你最好的朋友坐在一起，感受我们班会的精彩。 放《朋友》的音乐开始。 ）

(二) (乙)请连长讲话( ( 1分) ) )。

亲爱的同学们，在学习中，生活上，我们都可能有困难。 我需要别人的帮助。 所以同学之间要互相帮助，团结一致。 “人心齐，泰山移”。 只有为了一个共同的目标，大家团结互助，一条心，一条力，才能把事情办好。 我们全班同学都在一起生活学习； 两年多过去了，有些人成了好朋友，有些人什么也没说。 你受同学欢迎吗？ 可以和同学交往吗？ 我相信通过今天的活动，大家对这些问题有了一定的了解，一定会对我们有很大的帮助。

(三) )今天，我们的活动从《三个和尚》的故事开始吧。 (两点) )。

动画片《三个和尚》的片段。

甲:听了这话你有什么感想？ (请同学回答3--4人) ( 2分) )。

(四)诗的表演请看《凝聚力大》

(五)甲)我们在与同学和朋友的交往中，难免会有些摩擦。 如果不谦让，就会影响团结，影响学习。 这个时候该怎么办？ 请看两部短剧( 6分)

(小故事1 )坐在后面的一个同学，上课的时候把桌子往前推，推椅子，两个人推我，吵架，把作业本撕了。

康德2 )排队集合的时候，后面的同学把前面的同学挤了，两个人大吵了一架。 ）

甲:“遇到这种情况时，如果我们能比较一下内心，站在别人的立场上想想，结果可能就不一样了。 请看。 。 。 他们来了(短剧中的演员转换，继续表演。 ）

乙:“为什么改变想法、改变‘位置’之后，结果会发生这么大的变化呢？”(请大家讨论，自由地表达意见。 ）

(如果我们能多想想别人，很多问题和矛盾就很容易处理，同时也会增进双方的友谊。

(甲) (两分) )。

乙)我们住在学校这个大集体里，和同学们朝夕相处。 友谊在我们心中扎根，发芽。 那么，让我们来听一听诗歌的联唱——《真正的友谊》。

乙:金色的羁绊把我们用水晶般透明的心牢牢地连接在一起。 以下，请带着你的朋友谈谈。 说说你们为什么能成为好朋友，或者朋友之间难忘的事，会受到大家的祝福。 (约3-4对朋友) ) 3分) )。

乙:请听《找朋友》这首歌( 3分)

() ) ) ) )发现人的优点，适度夸奖，不仅能使自己进步得更快，还能增进我们之间的友谊，从而我们能得到越来越多的朋友。 请同学们自由发言:指出班上最想表扬的同学，想对他说什么？

(七)甲)身体接触有助于拉近人与人之间的心理距离，增进同学之间的融洽，对朋友的信任对你有很大的帮助。 你在朋友最需要帮助的时候给予的点滴帮助会给他带来难忘的记忆。 在生活中，在学习中，我们需要的是这样牵手。 让我们来玩一个小游戏，信任你。 ( 5分) )

(唱《永远的朋友》)

乙:请听辅导员老师的话。 ( 2分)学生们，人的一生中有多种感情是很珍贵的。 其中之一是“友情”。 着名科学家培根说:“友谊使乐趣倍增，痛苦减半。” 李白也告诉我们桃花潭水尽管有千尺深，但不如朋友情谊深。 所以同学们，请敞开心扉接受友谊。 请交出你的心，珍惜友谊。 你会得到无比的幸福和财富。 请记住。 友谊之光就像荧光，周围越暗看起来越明亮。 祝你们和你们的朋友们，从现在开始携手，一条心，为建立和谐美好的班级集体做出自己的贡献。 这样我们班一定会很温暖，一定会很团结，你也会在这样的大家庭里快乐成长，成为所有人着迷的人。 ！ 下一位老师有一些建议。 请我们的同学们换个座位。 和你矛盾过，或者经常和矛盾的同学坐在一起。 我们一起感受一下吧。 这位同学给过你什么帮助？ 你最想对他说的话是什么？

(感谢之心，牵手) ( 3分) )。

乙:请来宾讲话。

合:用“友谊地久天长”结束我们的主题班会吧。 (齐唱) ( 2分) ) )。

四、感想

对朝夕相处的住宿班的孩子来说，以友谊为主题的班会很有实效性。 班会上孩子们真挚的话语和激动人心的倾听者，缩短了学生们之间的距离，消除了曾经的矛盾。 越来越多的人思考自己曾经的事，学会感恩，让学生们在欢呼声和欢笑中学会与人相处，明白理解和宽容是友谊的真谛，让学生积极关心、帮助他人，成为被周围人喜欢、与他人和谐相处的人。

篇三

一、活动目的:

1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也给你们带来无限的快乐！ 越来越多的学生喜欢读书。

2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。

活动准备:收集读书名言，排练课程《孔子拜师》、朗诵、故事等节目。

二、活动过程:

(一)、引进

甲:“伴随你成长的是什么？ ”

乙:也许有人说糖果，也许有人说玩具，也许有人说奥特曼和变形金刚。

(从一年级开始，我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书乐趣”的活动。 所以，我们说伴随着我们成长的是作为知识源泉的书。

(三)五)班“我读书很开心”主题班会现在开始。

(二、确定读书的重要性

)现代作家郁达夫曾说过:“世界上伟大的思想家和发明家，从书堆里进去，从书堆里出来。”

乙:古今中外的名人对读书有着深刻的体会和独特的见解。 相信同学们也积累了这方面的名言吧。 我可以和大家分享吗？

甲:拜托了——

乙:我们也收集一些关于读书的名言，和大家分享，看大屏幕，一起读___

( 1、看书一百次，看其含义。

2、时间赋予经验，读书赋予知识。

3、读书给人以喜悦、光彩、才华。

4、理想的书是智慧的关键。 ——托尔斯泰

5、书是人类进步的阶梯。 ——高尔基

6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

7、年轻人读书就像朝着朝阳走一样。

8、本山有路勤为道，学海无崖苦为舟。

甲(书是人类伟大而伟大的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。 完成一件大事，做某事的人不喜欢读书。

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